“蓓幼”一周活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 第二周 2020年6月1日-6月5日 星期 项目 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | | 学习 | 学习活动 | 六一活动 | 音乐活动 《听我说谢谢你》 | 语言活动 《是谁在默默保护我们》 | 文明礼仪活动 《打喷嚏时怎么办》 | 健康活动 《韵律操》 | | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 跳跃区、钻爬区 体育游戏: 花样玩梯子 | 自主锻炼 平衡区、球区 体育游戏: 小青蛙找妈妈 | 自主锻炼 走跑区、平衡区 体育游戏: 滚铁环 | 自主锻炼 综合区、跳跃区 体育游戏: 机器人找朋友 | 自主锻炼 平衡区、车行区 体育游戏: 钻电网 | 下午 | 建构游戏: 我们的幼儿园 | 音乐游戏: 勇敢的兔子 | 体育游戏: 胯下传球 | 角色游戏: 袋鼠妈妈 | 画日记 | 区域游戏 | 图书区:投放关于感恩教育、自我保护的绘本;美工区:投放一些布置六一环境的材料,让孩子装扮教室;音乐区:鼓励合作演唱,强调轻声演唱,仔细倾听;植物角:让孩子带种子,让他们观察种子的生长过程;益智区:提供各类拼图游戏,10以内的粉盒玩具。 | | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2.提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”之歌》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 | 家园共育 | 1.家长督促幼儿坚持锻炼身体,运动中提高动作能力和身体素质,并制定运动计划。 2.家长督促幼儿合理安排一日作息,科学合理制定膳食计划,不适用野生动物,均衡健康饮食。 3.适时引导孩子学会垃圾分类,加入到环保的行列,知道保护环境的重要性。 |
“蓓幼”一日活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 2020年6月1日 星期 项目 内容 | 星期一 | 学习 | 学习活动 | 庆祝六一(上午开展才艺表演,下午观看电影) | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 跳跃区、钻爬区 | 下午 | 六一观影活动。 建构游戏:我们的幼儿园。 | 区域游戏 | 美工区:制作“武汉加油”的贺卡。 | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2. 提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”之歌》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 |
“蓓幼”一日活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 2020年6月2日 星期 项目 内容 | 星期二 | 学习 | 学习活动 | 音乐活动:听我说谢谢你(用好听的声音演唱,不喊叫) | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 平衡区、球区 | 下午 | 音乐游戏:勇敢的兔子 | 区域游戏 | 音乐区:投放音乐“听我说谢谢你”小朋友进行演唱与表演。 | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2.提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”共同体》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 |
“蓓幼”一日活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 2020年6月3日 星期 项目 内容 | 星期三 | 学习 | 学习活动 | 语言活动:是谁在默默保护我们 | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 走跑区、平衡区 | 下午 | 体育游戏:胯下传球 | 区域游戏 | 阅读区:提供有关打喷嚏怎么办的绘本。 | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2. 提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”共同体》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 |
“蓓幼”一日活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 2020年6月4日 星期 项目 内容 | 星期四 | 学习 | 学习活动 | 文明礼仪活动:打喷嚏时怎么办(戴口罩,保持一米距离,打喷嚏时捂住口鼻)。 | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 综合区、跳跃区 | 下午 | 角色游戏:袋鼠妈妈 | 区域游戏 | 植物角:提供植物记录本,记录植物生长。 | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2. 提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”共同体》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 |
“蓓幼”一日活动安排表 主题活动名称:战“疫”共同体 班 级:大四班 2020年6月5日 星期 项目 内容 | 星期五 | 学习 | 学习活动 | 健康活动:韵律操(可作为户外运动时的热身活动) | 游戏 | 户外 游戏 | 上午 | 自主锻炼 平衡区、车行区 | 下午 | 画日记 | 区域游戏 | 美工区:昆虫的对话。 | 生活 | 习惯养成 | 1.继续保持正确洗手,佩戴和收纳口罩;继续养成与他人保持一米距离的习惯,提高自我防护意识。 2. 提高整理收纳,做到分类摆放物品。 | 生活能力 | 环境 | 主题创设 | 完善《战“疫”共同体》主题墙内容。 | 安全教育 | 1.时刻提醒孩子保持一米距离。 2.下雨天路滑,要求幼儿做到安全行走,不跑不跳。 |
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