各位家长朋友:
大家好!
主题活动《我的“木”朋友》开始了!这个月里,孩子们要用自己的方式,多维度和大自然对话。
第一周初步认识、了解各种各样的树,家长带孩子走进大自然,寻找树朋友,了解树的种类、结构及各部位的作用。要打开孩子们的感官(摸一摸、看一看、闻一闻、听一听)
1、请家长带着孩子仔细阅读调查表的三个问题,认真完成调查表;
2、请家长带着孩子一起收集“木”朋友,( 低结构:树枝、树叶、木屑、松针、松果、树皮等;
高结构:各种木制品等)下周一把收集的“木”朋友入园时带过来。
3、收集过程留好照片,孩子在寻找的常态下给孩子拍照,不要摆拍!!!
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