第13周计划表

本周主题目标:对各种各样的鱼产生好奇心和探究的愿望;戏剧教学目标:了解《小河马的牙》故事情节,初步了解剧本的内容和结构;我的数学教学目标:对两种物品排列的AABBAABBAABB模式进行识别和扩展。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

科学区:颜色变变变

建构区:好多鱼

图书室

图书室

美工区:绘画我喜欢的鱼

集体教学活动

科学(认知活动):《多姿多彩的鱼》

戏剧课程:《小河马的牙》

社会:《和鱼儿做朋友》

戏剧课程:《一起编剧本》

我的数学:《接着排下去》

游戏与区角活动

阅读区《小黑鱼》

排练节目

科学区《谁能浮在水面上》

排练节目

益智区《水果蔬菜大变脸》

户外或功能室活动

淘气堡

感统室

排练节目

排练节目

户外大型建构区:搭建鱼缸

环境创设

1、创设班级主题墙“鱼儿游游游”

2、将幼儿绘画的鱼布置在教室的墙面上。

生活教育

1、引导幼儿用双手搬小椅子轻拿轻放,不推、拖小椅子。

2、引导幼儿安静进餐,保持桌面干净,不挑食不浪费。

家园共育

1、 请家长积极报名参加幼儿园家长志愿者。

2、请家长积极配合班级老师六一节目排练的工作,及时关注班级QQ群消息。

调整活动

美工区:《鱼儿拼贴画》:各种颜色大小不等的圆形、方形、三角形、半圆形等几何形状。A4蓝色卡纸、双面胶、水彩笔。   

 科学区:《谁能浮在水面上》透明不倒翁6个、抹布1块、海绵1块、铁盒一个、橡皮1块、操作记录表6份。

  美工区:观察幼儿是否会用形状拼贴来创作各种各样的鱼,指导幼儿运用形状拼贴来表现鱼儿身体的组成部分;幼儿完成拼贴后,提示幼儿用水彩笔画上水草、鹅卵石等进行添画。   。

  科学区:在游戏前提醒幼儿挽好袖子,避免他们在活动时将衣服弄湿;指导幼儿在活动中大胆选择多种材料进行实验并记录实验结果。引导幼儿观察记录结果,组织幼儿分享交流经验。