第十三周计划表

本周主题目标: 1.积极探索小蝌蚪长大的变化,了解小蝌蚪长大的过程;

2.尝试用绘画的方式将故事《猴子学样》转化成图夹文剧本;

3.初步理解排与列的概念。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

桌面玩具:

积塑

语言区:

《我的幼儿园》

美工区:

心目中的学校

益智区:

好玩的扑克牌

建构区:

搭建房子

集体教学活动

科学(探究):

小蝌蚪长大了

戏剧游戏:

猴子学样

艺术(美术):

同班同学 

语言(看图讲述):

小学新生活

科学(数学):

对号入座

游戏与区角活动

美工区:

心目中的学校

科学区:

齿轮游戏

益智区:

好玩的扑克牌

建构区:

自由搭建

语言区:

自制图书

户外或功能室活动

大型滑梯

炭烧积木:房子

大风车

体能课

踩高跷

环境创设

主题墙面:《再见,幼儿园》。

生活教育

1.户外活动时,能知道自己的身体状况,脸色潮红、出汗时及时休息。

2.培养幼儿懂得倾听和礼让的好习惯。

家园共育

1.本周开展故事大王比赛,请家长带幼儿熟悉好所准备的故事。

2.家长可带小朋友去了解相关的入小学前准备(如:环境的变化,学习方式的改变)。

调整活动

建构区:《我的小学》

白纸、幼儿自制的小学蓝图、纸盒。

建构区:引导幼儿分工合作搭建学校,注意观察学校的教学楼、操场,搭建时注意设计图和作品之间的联系,合理使用辅助材料,发现鼓励幼儿大胆创作,采用多种形式建构作品。