第八周计划表及区域活动计划

本周主题目标:1.知道垃圾分类的必要性和主要方法,积极尝试垃圾分类的实践活动。

2.在音乐的伴奏下,有感情地念唱儿歌。  3.尝试同时按照两种属性特征进行分类。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

建构区:

地球家园

阅读区:

《假如地球被我们吃掉了》

美工区:

画长城

建构区:

我们的家园

科学区:

倒接数

集体教学活动

科学、社会:

垃圾去哪儿了?

社会、科学:

四色桶

语言、科学:

塑料瓶到哪去了?

艺术、语言:

小纸船

科学(逻辑与关系):

大风吹

游戏与区角活动

美工区:

魔法玉米粒

  益智区:

九连环

阅读区:

自主阅读

美工区:

折纸船

科学区:

皮带是怎样转动的

户外体育及功能室活动

炭烧积木

单车接力

大型滑滑梯

体能课

大型积塑

环境创设

幼儿绘画作品《骑车出游》布置在作品墙;“远足掠影”等图片布置在主题墙

生活教育

1. 在一日生活中尝试做到垃圾分类。

2. 师幼共同遵守班级公约,形成友好向上的班级氛围。

家园共育

1. 鼓励幼儿每天早勤打卡,养成良好的作息习惯,加强时间观念。

2. 亲子共同准备“故事大王”活动。

调整活动

主题:《地球小卫士》

美工区:纸船折纸步骤图、各色彩纸

科学区:“分类小高手”,投放垃圾图片、四种分类标志分别贴在四个框。

阅读区:绘本《挖地球》、《美丽的地球》、《扔或不扔》彩色笔、绘画纸

益智区:形状各异的九连环4-5套、解法图

美工区:引导幼儿按照折纸步骤依次完成每一步,享受折纸的快乐和成就感。

科学区:引导幼儿动手操作垃圾分类,再有争议的进行讨论,大家一起寻找答案。

阅读区:鼓励幼儿自主翻阅主题相关绘本,相互讨论环保话题,有需要可以在空白小本子上写写画画,把灵感记录下来。

益智区:鼓励幼儿勇于尝试、挑战不同形状的九连环玩具,感受传统玩具的魅力,进一步促进手部精细动作的发展。