上月情况分析 | 常规情况:宝贝们经过了一个月的适应期,已经很好的融入了幼儿园的生活,常规习惯恢复的很好,礼仪教育也顺利进行。 主题教学情况:主题教学顺利进行,教师从多元的角度,让幼儿展示自己与众不同的特点,幼儿知道自己的不同之处,知道每一个“我”都是独一无二的“我”,并能享受表达“我最棒”时的那份愉悦。 | 本月主题活动内容 | 主题活动《伞花朵朵开》 《爱画画的公主》、《美丽的伞》、《油纸伞》、《小纸伞》、《我会用伞》、《彩绘伞面》、《撑洋伞的女人》、《伞的大分类》、《小雨伞》、《下雨歌》、《伞可以做什么》、《降落伞》、《像伞的植物》、《心小蚂蚁避雨》、《创意伞大会》 | 区角游戏内容 | 主题展示区:伞花朵朵开 童心世界:我会安静的看书,一页一页的翻看,并按照数字标识将书本放回原位。 创意空间:大胆地运用材料进行手工创作。 IQ博士:我会编织,走迷宫,拼拼图,分类纸牌 梦想工厂:熟练运用材料,进行角色扮演的游戏。如:我当厨师,我当歌手,我当医生等。 建筑工地:大胆运用各种材料进行搭建,能在每次建筑拼搭中发挥想象与联想,与朋友团结合作一起拼搭作品,感受拼搭的快乐。 | 生 活 活 动 | 1、 保证幼儿饮水充足;幼儿入厕、喝水,户外活动有秩序排队。 2、 幼儿保持良好的情绪。 3、餐前便后洗手。 4、进餐不讲话,讲卫生。 5、勤剪指甲。 6、午睡安静有序。 | 环 境 创 设 | 1、幼儿园的一天 2、“伞花朵朵开” 3、小小值日生 4、咕噜咕噜 | 家 园 联 系 | 1、按时送孩子入园,培养幼儿爱打招呼,有礼貌的行为习惯 2、培养幼儿热爱运动,游戏,喜欢交往,喜欢聆听故事,发展幼儿语言,提高幼儿整理衣服和擦大便等自理能力。 3、配合主题及区角开展各项活动。 | 安 全 教 育 | 1.教育幼儿不带尖锐等物品上幼儿园,不将异物放入鼻、口、耳中。 2.教育幼儿团结同伴,不打人、骂人,不在教室、厕所里跑。 3.培养幼儿认识常见安全标志,懂得求救和保护自己。 4.在教学活动中渗透有关的安全知识,交通安全,用电安全,幼儿园的安全等。 |
|