社会:《长大后的我》

教学目的:

  1.在成人提醒下,能遵守一日活动的行为规则。

  2.愿意接受同伴的建议,共同设计相关行为规则图示。

  3.愿意在自己所设计的规则图的提醒下遵守相应的行为规则,并相互监督。