第10周活动计划表

主题目标:发现身边的符号,并能通过接触和理解这些不同类型的符号,知道不同的符号表达不同的意义。

   星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

自选区域活动

语言区:

象形文字对对碰

益智区:

木棒符号

角色区:

花园迷宫走一走

益智区:

木棒符号

集体教学活动

语言社会活动:

小小人

语言活动:

花园迷宫

健康活动:

身体数字大猜谜

艺术活动:

好玩的禁止符号

数学活动:

好朋友对对碰

游戏与区角活动

美工区:

安全提示看过来

角色区:

花园迷宫走一走

阅读区:

象形文字对对碰

益智区:

插粒拼图

自选区域活动

户外或功能室活动

图书室:

绘本欣赏

 户外建构:

我是小小设计师

户外活动:

你追我跑

户外建构:

小小人

图书室:

绘本欣赏

环境创设

语言区:象形文字对对碰  美工区:安全提示看过来

生活教育

引导幼儿与幼儿之间能够相互合作,相互观察,能够帮助他人完成如整理衣服、折叠被子等力所能及的事情。

家园共育

1.天气渐凉,请家长为幼儿多准备些换洗衣物以便及时更换,并让幼儿坚持每日8点30分之前按时入园。

2.为配合本月主题活动,请家长们为幼儿准备合适的绘本供幼儿们相互交流分享。

调整活动