第9周活动计划表

主题目标:发现身边的符号,并能通过接触和理解这些不同类型的符号,知道不同的符号表达不同的意义。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

自选区域活动

阅读区:我的地图书

益智区:七巧板

角色区:

花园迷宫走一走

益智区:木棒符号

集体教学活动

语言活动:

符号点点名

语言活动:

有趣的人形符号(一)

科学活动:

有趣的人形符号(二)

科学活动:

符号三角拼图

数学活动:

不同方法分一分

游戏与区角活动

美工区:旧物大变身

角色区:

花园迷宫走一走

益智区:木棒符号

阅读区:我的地图书

自选区域活动

户外或功能室活动

图书室:

绘本欣赏

 户外建构:

我是小小设计师

户外活动:

大风车

户外建构:

小小人

图书室:

绘本欣赏

环境创设

益智区:木棒符号示例图、七巧板造型图;阅读区:我的地图书绘本图片

生活教育

引导幼儿与幼儿之间能够相互合作,相互观察,能够帮助他人完成如整理衣服、折叠被子等力所能及的事情。

家园共育

1.天气渐凉,请家长为幼儿多准备些换洗衣物以便及时更换,并让幼儿坚持每日8点30分之前按时入园。

2.为配合本月主题活动,请家长们为幼儿准备合适的绘本供幼儿们相互交流分享。

调整活动