2024年04月19日

中二班九月份教学计划及活动目标

2016-09-17 19:41:51

生活方面

1、 开展“大带小”活动,建立值日生制度。

2、 秋季干燥,提醒幼儿自主饮水;掌握正确的洗漱方法;午餐要细爵慢咽。

3、 知道自我保护,知道关心帮助他人,主动结交新朋友。

4、 愿意与别人分享,爱护图书,爱惜玩具。

5、 引导幼儿发现、点数活动室等场所内数量为“5”以内的有关物品,培养数学思维。

运动方面

1、 学习新操,要求能跟音乐节拍做相应动作,有精神。

2、 在集体活动中,鼓励幼儿探索球的各种玩法。

环境与游戏

1、 为幼儿创设和新插班的幼儿交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。

2、 围绕节日布置班级环境,创设节日气氛。

3、 数学区提供“5”以内的点卡、数卡、实物卡、图形卡片。

4、 投放各种各样的贝壳,让幼儿自由讲述。

学习方面

1、 激发幼儿做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识,爱同伴。

2、 营造友好的气氛,使幼儿体验到朋友的友情,产生集体的归属感,知道愉快的情绪能促进健康。

3、 通过创设愉快的进餐环境,初步培养幼儿细嚼慢咽的进食习惯,鼓励幼儿吃各种蔬菜。

4、 激发幼儿参与节日活动的兴趣,感受节日的欢乐气氛,初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。

5、 引导幼儿集中注意力倾听他人说话,激发其用普通话围绕主题说话的愿望。

6、 让幼儿在游戏和操作中理解“5”以内数的实际意义及其顺序,认识数字“1~5”,

初步感知物体的高矮及其相对关系。

家园共育

1、 家长配合幼儿园尽快适应幼儿园的生活常规,鼓励幼儿多尝试食用各种蔬菜,注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

2、 家长多与幼儿沟通,鼓励其讲述自己升入中班的各种感受。

3、 带幼儿上街感受国庆节的各种庆祝活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和热闹场面。

4、 有意识的引导幼儿点数家庭中物体的数量;发现生活中物体的高矮差异及其相对性。



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