学习活动 
| 数学活动: 《给菊花宝宝排队》 目标:1.认识数字8和9,正确感知8和9的数量,并能匹配相应的数字卡片。 2.学会将8个或9个物体按大小的顺序进行排列。 | 语言活动: 《彩虹色的花》 目标:1乐意主动猜想并用较完整的语言讲述彩虹色的花帮助小动物的过程。 2.感受彩虹色的花乐意帮助别人的美好情感,理解她帮助别人就能得到快乐的心情。 | 科学活动: 《美丽的菊花》 目标:1.观察认识多种多样的菊花,知道菊花由哪几部分组成。 2.了解菊花是一种秋天开放的、能美化环境的花卉,知道它与人们的关系。 | 艺术活动: 《菊花真美丽》 目标:1.感受菊花的多姿多彩,学会用不同方位的卷曲线条来表现菊花的花瓣。 2.通过绘画培养对菊花的喜爱之情,感受菊花的优雅姿态。 | 数学活动: 《菊花小火车》 目标:1.感知正方形、三角形、长方形之间的区别和联系。 2.能够从拼搭游戏中发现部分与整体的关系,体验数学的数形结合和等价 |
谈话活动 | (谈话)安全: 《预防传染病》 目标:1。帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。 2.培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。 | (谈话)心育: 《别生气》 目标:1.让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康。 2.让幼儿学会排解不良情绪的一些方法。活动准备轻音乐带一盒,录音机一台。 | 区域游戏 | 经典诵读: 《饮酒二十》陶渊明 | 一 周 总 结 |