2016学年第二学期第八周周计划

主 题 目 标

1.认识蝴蝶,了解蝴蝶的基本特征,欣赏蝴蝶的美丽,对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。

2.学习用多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。

环 境 创 设

主题布置有关毛毛虫变蝴蝶的成长过程,不同蝴蝶的图片、美术作品等。

家 长 工 作

建议家长带幼儿到大自然中寻找蝴蝶,了解了解蝴蝶的习性。

生 活 指 导

口渴了知道喝水,喝水时不洒水,正确的洗手。

安全教育目标

让幼儿知道基本的安全意识:春天到了,很多虫子都复苏了,不随意抓不认识的虫子,以免被叮咬。

户外活动目标

按照指令快跑、慢跑等,能听信号快速的做出反应。

星   期

六

二

三

四

五

上午

晨间活动

自主区域活动

清明放假

自主区域活动

自主区域活动

自选区域活动

户外活动

骑行区

沙池

超市式乡土户外体育活动

体能区

学习活动

主题活动:语言

《小雨点》

目标:学习诗歌理解诗歌内容。

主题活动:健康

《虫儿飞》

目标:学习用伸展和卷曲的动作,模仿毛毛虫。

主题活动:语言

《好饿的毛毛虫》

目标:阅读故事,感受毛毛虫变蝴蝶的神奇。乐意讲述画面故事。

主题活动:艺术

《纸团印画》

目标:尝试用纸团印画美丽的蝴蝶,尝试进行比较评价。

户外游戏

吹泡泡

木头人

石头剪刀布

大风和落叶

谈话

谈话(安全)

《春季传染病》

经典诵读

《咏柳》

一

周

小

结

下午

游戏活动

自主区域活动

自主区域活动

健康游戏:

《卷心菜》

户外活动

  钻爬区

跳跃区

战壕1

恶劣天气

调整记录