2016学年第一学期第十九周周计划

主   题 目 标

1.初步认识灯笼,知道灯笼的多种多样。

2.能用语言、贺岁卡等向家人、同伴表达自己的新年祝福。

3.愿意参加迎新年活动,感受节日的喜庆气氛。

环   境 创 设

主题墙张贴关于灯笼的图片。

家   长 工 作

家长带幼儿去看灯笼,感受过节快乐的气氛。

生   活 指 导

养成良好卫生习惯,勤洗手,勤换衣。

安全教育目标

了引导幼儿理解乱吃东西的危害。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则,注意活动安全。

星   期

一

二

三

四

五

上午

区域活动

元

旦

放

假

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外活动

超市式乡土

户外体育活动

战壕1

超市式乡土

户外体育活动

平衡区

学习

活动

主题活动:语言

《红灯笼》

目标:能理解故事内容,讲述故事的梗概。

主题活动:健康

《和小灯笼一起跳舞》

目标:感受过年时手提彩灯与同伴共同游戏的快乐。

主题活动:艺术

《彩灯》

目标:  观察灯笼,学习用棉签蘸色的方法涂彩灯。

主题活动:社会

《迎新年》

目标:围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

户外游戏

专用活动室:

社会体验室

丢手绢

123木头人

许多小鱼游来了

谈话

安全

《不乱吃东西》

德育

《耐心与坚持》

一

周

小

结

下午

游戏活动

音乐游戏

《点点虫》

自主区域活动

益智游戏

《看谁数的对》

户外活动

跳跃区

体能区

战壕2

恶劣天气

调整记录