2016学年第一学期第十二周周计划

主 题 目 标

1.喜欢听拔萝卜的故事，感受作品夸张手法的趣味。

2.尝试扮演角色，表演故事“拔萝卜”。

3.知道秋天萝卜丰收了，认识各种各样的萝卜，喜欢吃萝卜。

环 境 创 设

主题墙、作品墙创设关于萝卜的生长过程图片的主题。

家 长 工 作

带领幼儿去菜场、乡下看萝卜了解萝卜的颜色、形状等。

生 活 指 导

萝卜营养丰富，引导幼儿多吃萝卜。

安全教育目标

知道着火了该怎么做，并学会保护自己。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

户外游戏

骑行区

超市式乡土户外体育活动

沙池

超市式乡土户外体育活动

体能区

学习及

游戏活动

社会活动：

《神奇的水果屋》

目标:仔细观察图片，大胆表达自己的想法，并进行合理猜测和想象。

科学活动：

《萝卜分享会》

目标：1.品尝萝卜不同味道，了解萝卜制品的加工过程。2.明发对萝卜好感，愿意尝试吃萝卜。

语言活动：

《拔萝卜》

目标：1．倾听故事，理解故事情节，学习角色对话。2.感受作品中夸张手法的趣味

健康活动：

《萝卜丰收了》

目标：能够双手提着萝卜过平衡木。

艺术活动：

《我有一双小手》

目标：熟悉五个手指的名称，知道小手能做很多事。

户外活动

吹泡泡

老狼老狼几点钟

小汽车滴滴滴

拍皮球

贴人

下午

学习或

游戏活动

专用活动室：社会体验室（A组幼儿）

专用活动室：社会体验室室（B组幼儿）

谈话（安全）：《走楼梯》

目标：1.初步培养幼儿的走楼梯时的安全意识。

区域活动

自选区域活动

谈话（心育）：

《认识新朋友》

目标：愿意用“我会自己…”的句式，提高幼儿说的愿望与积极性。

区域活动

玩

具

分

享

户外活动

钻爬区

投掷区

跳越区

战壕

恶劣天气

调整记录