2016学年第一学期第四周周计划

主 题 目 标

1.认识自己的手和脚。

2.在活动中感知手和脚的重要性，并能大胆地表达自己的感受。

3.乐意用小手、小脚，增强生活自理能力，体验自己是个能干的孩子。

环 境 创 设

1.在主题墙上贴上洗手七步法的图片，引导幼儿正确的洗手方法。

2.在区域内添置鞋子和手套，引导幼儿保护自己的小手和小脚。。

家 长 工 作

提示家长要及时引导幼儿学会自己穿鞋子，做个能干的乖宝宝。

提醒家长及时为幼儿剪指甲。

生 活 指 导

引导幼儿自己的事情学会自己做，学会自己穿鞋子。

安全教育目标

1.知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解一些求救的方法。

户外活动目标

提高幼儿对体育活动的兴趣， 初步尝试用各种材料和器械活动身体，体验运动的乐趣。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

户外活动

区域2

超市式乡土户外体育活动

区域10

超市式乡土户外体育活动

区域6

学习及

游戏活动

语言活动：

《我喜欢抱抱》

目标：1.在老师提醒下能安静的倾听故事，理解故事内容。2.懂得拥抱是表达爱的一种方式，愿意拥抱。

科学活动：

《我身上的“1”和“2”》

目标：1.结合身体感知数量“1”和“2”。2.体验在身体上探索和发现的乐趣。

社会活动：

《祖国妈妈，生日快乐》

目标：1.知道10月1日是国庆节。2.感受国庆节的气氛，初步萌发热爱祖国的情感。

健康活动：

《走一走，跳一跳》

目标： 1.体验在不同路面上行走时脚的触感。2.在身体探究动作中体验运动的快乐。

艺术活动：

《五指歌》

目标：1.学唱歌曲，尝试用动作表现歌曲内容。2.喜欢自己和亲人，体验表演唱的快乐。 乐。

户外游戏

捕小鱼

踩影子

   炒豆豆

吹泡泡

猜猜他是谁

下午

学习或

游戏活动

安全活动：

《不跟陌生人走》

目标： 1.知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。

2.了解一些求救的方法。

自选区域活动

游戏：《拉个圆圈走走》

自选区域活动

玩

具

分

享

户外活动

区域3

区域4

区域5

区域11

恶劣天气

调整记录