2017学年第二学期第六周周计划

主 题 目 标

1.了解蝌蚪的外形特征,获得有关青蛙生长过程的经验。

2.通过饲养蝌蚪知道做事要坚持、认真、有责任,萌发关爱及保护动物的情感。

环 境 创 设

在环境创设、区域中添加与春天主题有关的布置,结合活动设计添置小蝌蚪的形态特征、成长过程及幼儿对其的探索痕迹。

保 育 指 导

天气渐渐变热,引导幼儿自主增减衣物,注意多喝开水。

家 长 工 作

结合丽水生态资源,家长利用节假日陪同孩子去郊外寻找小蝌蚪,了解关于小蝌蚪的知识,并以图片、照片等形式记录。

安 全 教 育

使幼儿了解手足口病的基本常识,懂得如何保护自己的身体健康。

户 外 活 动

培养幼儿合作意识,提高动作敏捷性和协调性。

星   期

日

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

钻爬区

战壕1

野战区

战壕2

超市式乡土户外体育活动

钻爬区

学习活动

主题活动:科学《小蝌蚪》

目标:1.了解蝌蚪的外形特征。

2.学习饲养蝌蚪,萌发关注蝌蚪生长的乐趣。

主题活动:语言《小蝌蚪找妈妈》

目标:理解故事内容,了解青蛙的特征及蝌蚪与青蛙的关系,学习观察并比较。

主题活动:社会

《小蝌蚪找妈妈》

目标:感受故事优美的意境及妈妈爱孩子、孩子爱妈妈的情感。

主题活动:科学《游乐园积分卡》

目标:能初步进行10以内的数量比较。

主题活动:健康《小蝌蚪跳荷叶》

目标:1.学习在间隔30-40厘米的圆中双脚连续跳,提升双脚连续跳的能力。2.遵守游戏规则,能与同伴合作游戏,体验竞赛游戏的快乐。

主题活动:艺术《可爱的小蝌蚪》

目标:尝试利用绘画的形式表现蝌蚪的外形特征,萌发美术创作的乐趣。

区域活动

区域活动

专用活动室

区域活动

自区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

许多蝌蚪游来了

口香糖

蝌蚪钻山洞

丢手绢

蝌蚪钻山洞

连体人

谈话活动

区域游戏

安全

《预防手足口病》

区域游戏

德育:

《分享》

经典诵读

《春夜喜雨》

一

周

总

结

下午

游戏活动

综合区

综合区2

种植区2

平衡区

骑行区

区域活动

区域活动

体育游戏

《小蝌蚪找妈妈》

区域活动

益智游戏

《记忆大比拼》

恶劣天气

调整记录