主 题 目 标 | 1. 学习用语言陈述自己过年的一些趣事,知道春节的习俗中压岁钱,闹元宵的来历 2. 初步学习使用与管理自己的压岁钱并能在尝试制作各种节日道具的过程中发展动手能力,增进对民族艺术和传统文化的认同和热爱情感。 |
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学习活动
| 开学典礼 | 科学活动:《穿新衣,戴新帽》 目标:1.尝试从多个角度给物品进行分类,能用语言表达自己的分类标准。 2.学习用数学、符号等记录自己的分类计数结果。 | 语言活动:《快乐的年》 目标:1.通过回忆新年里发生的开心事,进一步感受中国传统节日“春节”的热闹与快乐 2.了解春节的一些风俗习俗。加深对中国传统节日认知。 | 健康活动:《噼里啪啦放鞭炮》 目标:1大胆想象,尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景 2.通过合作游戏,体验合作“放鞭炮”的快乐。 | 艺术活动:《正月十五闹元宵》 目标:1.初步认识鼓和钹这两种民族打击乐器。2.学习唱准附点音符,学会听前奏,提高乐感和节奏感。 | 社会活动:《我知道的元宵节》 目标:1.知道正月十五是中国传统的元宵节,又叫灯节,了解元宵节的来历和一些习俗。 2.体验过元宵节的快乐,感受人们追求团园的美好愿望。 |
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