主 题 目 标

1.收集观察生活中各种各样的石头,初步了解不同种类上石头生长特性的不同。

2、尝试制作创意石头制品,提高幼儿动手操作能力、想象力和自主学习能力,在实验中培养幼儿尊重科学、热爱探究的科学精神。

环   境 创 设

主题墙及各区域按活动的进程,师幼共同参与,逐步丰富具体内容。

保   育 指 导

一日活动的各个环节提醒幼儿勤洗手,   爱喝水,预防春季传染病。

家   长 工 作

和孩子一起收集、制作不同种类的石头及石头制品,培养孩子的想象力和社会交往能力

安   全 教 育

《厨房里的危险》目标:通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。学会保护自己,避免不安全事故的发生。

户   外 活 动

提高快速跑能力和身体的灵敏性,通过同伴间的互助,增强团队合作意识。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

投掷区

超市式乡土户外体育活动

种植区1

超市式乡土户外体育活动

综合区2

学习活动

科学活动:

《沉下去,浮起来》

目标:了解并分类哪些东西放在水里是沉下去的,哪些是浮起来的,通过观察、实验、记录等方法记录。

语言活动:

《快乐的大石头》

目标:理解诗歌内容,学说大石头的话,感受大石头帮助别人的感情,体验其中的快乐。

健康活动:

《奔跑吧伙伴》

目标 :锻炼瞬间反应能力,培养勇往直前的精神。

艺术活动:

《石头的艺术》

目标:乐意用自己的方法造型石头,大胆尝试,体验做个小艺术家的快乐。

社会活动:

《厉害的石雕师傅》

目标:通过具有代表性的石雕作品认识石雕雕刻过程。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

区域活动

户外游戏

荷花荷花几月开

切西瓜

口香糖

抱团

贴人

谈话活动

(谈话)安全:

《预防传染病》目标:1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。

经典诵读

《绝句》

(谈话)德育:

《拾到东西怎么办》

目标:引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情。

一

周

总

结

下午

游戏活动

体能区

跳跃区

综合区1

战壕1

区域活动

体育游戏

益智游戏

区域活动

恶劣天气

调整记录