第17周教育活动计划

主 题 目 标

1. 通过多种途径获得有关夏天明显特征的经验和相关知识。

2. 乐意用语言、美术创作、音乐等形式表达自己对夏天特征的认识和感受。

3. 感受夏天的热,知道使人凉快的几种方法,萌生对劳动者的崇敬之情。

环 境 创 设

在班级环境增添夏天的主题墙。

保 育 指 导

让孩子学会自查身体状况,遇到不舒服的状况,学会告诉老师。

家 长 工 作

家长陪同孩子一起寻找夏天特别的地方,一起发现夏天的秘密。

安 全 教 育

使幼儿了解预防手足口病的基本常识,懂得如何保护自己的身体健康。

户 外 活 动

能在户外阴凉的地方进行体育锻炼并能自己主动喝水,及时补充水分。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

体能区

体能区

体能区

体能区

体能区

学习活动

语言活动:《夏天真热》

目标:1.能积极参与谈话,说说夏天的现象及对夏天的感受。2.知道在天气炎热时有多种降温方法。

社会活动:《不怕热的人们》

目标:1.了解在炎热夏季仍坚持从事户外工作的人们及其劳动。2.学习劳动人民不怕热、不怕苦、勇于克服困难、坚持做好工作的顽强精神。

健康活动:《小螃蟹》

目标:1.喜欢参与体育活动,感受集体游戏的快乐。2.掌握侧身钻的动作要领,能在侧身钻时控制好方向。3.遵守集体体育游戏中的简单规则。

科学活动:《撒瓶盖》

目标:1.巩固对分合号的理解,用自创的图符记录分合结果

2.体验5可以分成两个不同部分量。

艺术活动:《夏天的雷雨》

目标:1.理解歌曲内容,初步学会演唱歌曲《夏天的雷雨》。2.能用跳跃的声音唱“一闪闪”,用响亮、有力的声音唱“轰隆隆”、“哗啦啦”,体验不同的演唱效果。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

多米诺骨牌

区域活动

户外游戏

丢手绢

口香糖

钻山洞

木头人

抱团

谈话活动

安全

《防暑有妙招》

经典诵读

《游子吟》

谈话

《预防手足口病》

谈话

《预防咽峡炎》

下午

游戏活动

体能区

体能区

体能区

体能区

玩具分享

区域活动

区域活动

体育游戏

区域活动

恶劣天气

调整记录