第14周教育活动计划

主 题 目 标

1.认识各种竹,了解竹的生长过程和用途。

2.探索竹对我们生活所起的贡献。

3.激发热爱自然、热爱生命的情感,喜欢艺术活动。

环 境 创 设

1.墙面布置一些与竹有关的画、图片及幼儿绘制的画和制作的手工艺品。

2.区角布置一些关于制作竹玩具的工具,布置竹制品展示角。

保 育 指 导

鼓励幼儿秋冬季节也要注意多喝开水,注意天气变化,及时增减衣服。

家 长 工 作

请家长们在生活中有意识地引导孩子观察生活中的竹制品,并鼓励孩子大胆表达自己的体验和发现。

安 全 教 育

懂得保护自己,不要陌生人的东西不和陌生人走。

户 外 活 动

锻炼注意分配能力,促进身体动作的协调和灵敏。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

战壕2

野战区

钻爬区

超市式乡土户外体育活动

跳跃区

学习活动

语言活动:

《小竹林》

目标:1.知道竹笋可以长成竹子、竹叶是熊猫的主要食物。2.欣赏散文诗《小竹林》,感受其意境的优美。

社会活动:

《有用的筷子》

目标:1.了解筷子的种类和作用,知道筷子是中华民族的传统餐具。 2.学习使用筷子,发展小肌肉动作和手眼协调的能力。

健康活动:

《竹高跷》

目标:

1.知道踩高跷是我国的一种传统游戏。

2.尝试踩高跷,发展平衡能力。

艺术活动:

《竹子节节高》

目标:1.知道竹子的主要特征,能大胆作画。画出竹子的样子。

 2.引导幼儿合理布局画面,保持画面干净,整洁。

科学活动:

《竹子和竹制品》

目标:1.感知竹子的外形特征及其生长环境,知道竹子是由笋长成的。2.了解竹子的用处,知道竹制品和人们生活的关系。

区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

专用活动室

自主区域活动

户外游戏

老狼老狼几点钟

丢手绢

123木头人

切西瓜

找朋友

谈话活动

谈话(安全):

《爸爸妈妈不在家》

目标:1.建立自我防范和自我保护的意识。2.明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

区域活动

区域活动

经典诵读:

《静夜思》

一

周

总

结

下午

游戏活动

平衡区

骑行区

投掷区

体能区

自主区域活动

体育游戏

自主区域活动

益智游戏

恶劣天气

调整记录