第10周教育活动计划

主 题 目 标

1.认识狮子的外形特征和生活习性,产生进一步了解狮子的兴趣和愿望。

2.感受与了解狮子与人类的关系,懂得人类要保护狮子。

3.乐意用多种方式表达自己对狮子的认识和感受。

环 境 创 设

1.主题墙布置与“我的动物客人——狮子王”有关的内容。

2.有关狮子的幼儿作品展示出来,增加幼儿的兴趣。

保 育 指 导

家长引导孩子认识动物同时关爱动物。2.天气渐冷,家长们要注意孩子保暖。

家 长 工 作

洗手时要把袖子卷起来,正确使用七步洗手法洗手。

安 全 教 育

引导幼儿学会保护自己的身体。

户 外 活 动

培养幼儿能有秩序遵守游戏规则。2.学会单脚跳以及快速奔跑能力。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

战壕2

野战区

钻爬区

超市式乡土户外体育活动

跳跃区

学习活动

科学活动:

《我的狮子王》

目标:1.了解狮子的外形特征及生活习性,感受狮子的神气与威武。2.乐意表达关于狮子的经验,并能大胆提出问题。3.激发进一步了解狮子的兴趣和愿望。

语言活动:

《狮子王拔牙》

目标:1.倾听故事,知道故事名称;理解故事内容,感受故事诙谐、幽默的情境。2.乐于扮演角色表演的事。

健康活动:

《小狮子捕猎》

目标:1.模仿狮子捕猎,锻炼快速奔跑的能力。2.体验与同伴共同游戏的乐趣。

艺术活动:

《我为狮子做发型》

目标:创造性地用各种线条及图案画狮子的鬃毛,表现狮子的漂亮和威武,体验创作的乐趣。

社会活动:《特别的狮子》

目标:1.欣赏雕塑、剪纸、年画等艺术形式表现的狮子造型。2.感受与体验狮子吉祥、威武等丰富的社会文化寓意。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

区域活动

户外游戏

顶牛

丢手绢

老狼老狼几点钟

木头人

螃蟹赛跑

谈话活动

谈话(安全):

《保护自己的身体》

目标:知道危险来临时如何保护自己的身体不受伤害。

经典诵读:

《悯农2》

手工活动:《动物纸偶》

早期阅读:

《被澡盆卡住的熊》

一

周

总

结

下午

游戏活动

平衡区

骑行区

投掷区

体能区

区域活动

体育游戏

区域活动

益智游戏

恶劣天气

调整记录