第 18周教育活动计划

主 题 目 标

1.了解家乡的桥,萌发爱家乡的情感。

2.感知桥的外形特征,欣赏桥的造型美。

3.尝试用美工、建构等方式表现自己喜欢的桥。

环 境 创 设

主题墙和教室里布置各种各样桥的图片。

家 长 工 作

建议家长和幼儿一起去看看我们身边的桥,条件允许可以去别的地方看看其他形状的桥。

生 活 指 导

天气变暖,幼儿户外活动结束后,及时擦汗,补充水分。

安全教育目标

认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,提高幼儿的自救意识。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则,注意活动安全。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外活动

钻爬区

超市式乡土户外体育活动

沙池区

超市式乡土户外体育活动

种植区1

学习及

游戏活动

语言活动:

《数桥桥》

目标:1、认识家乡的桥。2、激发幼儿爱家乡的情感。

艺术活动:

《美丽的桥洞》

目标: 1、初步了解桥的构造,并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。2、对印画活动感兴趣。

健康活动:

《过桥摘水果》

目标:幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。

科学活动:

《七彩桥》

目标:引导幼儿通过由易到难的路径游戏,培养幼儿对物体之间对应关系的认识。

社会活动:

《小熊过桥》

目标:1、能用普通话有感情的朗诵儿歌,理解儿歌的内容,并尝试创编动作。2、感受小熊过桥的心情,懂得遇见困难要勇敢,并能克服困难。

经典诵读:

《三字经》

经典诵读:

《相思》

经典诵读:

《三字经》

经典诵读:

《游子吟》

经典诵读:

《三字经》

户外游戏

专用活动室:阅读室

(A组)

专用活动室:     阅读室

(B组)

自主区域活动

音乐游戏
  《吹泡泡》

自主区域活动

下午

学习或

游戏活动

  小厨房

谈话(心育):《我想长大》

1.了解人是慢慢长大的,不能着急。

2.感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心。

谈话(安全):《猫妈妈的小吃》

目标:1.让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃。

2.初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

绘本阅读

玩

具

分

享

户外活动

投掷区

体能区

跳跃区

战壕2

恶劣天气

调整记录