2024年03月29日

小班第八周教学

2016-11-21 13:21:34

  第   8  周活动安排表
 2016    年   10 月  17     日   ——10  月     21  日
月主题秋天多美好





德育重点看好书





本  班
    周重点
器械操的编排与学习





项目五大
    领域
领 域 目 标




本周
    幼儿
    发展
    目标
健康与安全学习独立进餐的基本方法,指导吃饭时要大口吃,能正确使用小勺讲豆子装入瓶中。




语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

    日
    活
    动
    安
    排
时间 周一周二周三周四周五
上午
    一
    节
升旗
    评选明星宝宝
体智能活动健康与安全:
    啊呜一口全吃光
语言:
    摇到外婆桥
数学:
    1和许多


    二
    节
构建室社会:
    我的名字
美工:
    手指点画
音乐:
    五官歌
养成教育:
    小乌龟上幼儿园

餐前阅读三字经看图书故事欣赏三字经儿歌欣赏
下午
   
律动户外活动训练器械操训练器械操一周小结





   家长工作 
  本周一、三、五上午   二、四下午教师
本周一、三、五下午   二、四上午教师
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语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




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2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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 2016    年   10 月  17     日   ——10  月     21  日
月主题秋天多美好





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器械操的编排与学习





项目五大
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领 域 目 标




本周
    幼儿
    发展
    目标
健康与安全学习独立进餐的基本方法,指导吃饭时要大口吃,能正确使用小勺讲豆子装入瓶中。




语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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上午
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    啊呜一口全吃光
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数学:
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美工:
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音乐:
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器械操的编排与学习





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领 域 目 标




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    幼儿
    发展
    目标
健康与安全学习独立进餐的基本方法,指导吃饭时要大口吃,能正确使用小勺讲豆子装入瓶中。




语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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    啊呜一口全吃光
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    摇到外婆桥
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养成教育:
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    领域
领 域 目 标




本周
    幼儿
    发展
    目标
健康与安全学习独立进餐的基本方法,指导吃饭时要大口吃,能正确使用小勺讲豆子装入瓶中。




语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

    日
    活
    动
    安
    排
时间 周一周二周三周四周五
上午
    一
    节
升旗
    评选明星宝宝
体智能活动健康与安全:
    啊呜一口全吃光
语言:
    摇到外婆桥
数学:
    1和许多


    二
    节
构建室社会:
    我的名字
美工:
    手指点画
音乐:
    五官歌
养成教育:
    小乌龟上幼儿园

餐前阅读三字经看图书故事欣赏三字经儿歌欣赏
下午
   
律动户外活动训练器械操训练器械操一周小结





   家长工作 
  本周一、三、五上午   二、四下午教师
本周一、三、五下午   二、四上午教师
  第   8  周活动安排表
 2016    年   10 月  17     日   ——10  月     21  日
月主题秋天多美好





德育重点看好书





本  班
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社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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语言理解童谣的内容,感受童谣的节奏,能跟读童谣和用动作表现童谣。




社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




科学体验在游戏中寻找“1和许多”的关系的乐趣,知道“1个、1个、、、、”合起来是“许多个”




艺术1、练习用手指点画,   激发幼儿对美术活动的兴趣。
   
2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
   
   

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社会知道自己幼儿园的园名,所在班级名称,萌生对幼儿园、班级的喜爱之情。




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