第十二周

体育

活动

1.早操:引导幼儿认真听音乐,动作到位、精神饱满地做操。

2.体游:《夹球跳》《蜻蜓点水》《流水作业》提高幼儿的合作意识,在合作中增强彼此间的默契。

3.自选:大型器械、篮球、跳绳、跳袋等,引导幼儿能体验合作游戏、竞赛游戏的乐趣。

天气越来越炎热,也激起了孩子们躁动的情绪,随之而来的也是各种传染病的高发时期,向孩子们传输个人卫生习惯的重要性,鼓励孩子加强户外体育锻炼,增强孩子的身体素质。

本周我们将开展幼儿园生涯的最后一次家长开放日活动和期中家长会,欢迎家长们走入课堂和孩子一起体验角色游戏带来的乐趣。在期中家长会和家长共同对“幼小衔接”这一主题进行讨论,同时也结合上半学期的工作进行交流。

阅 2019.5.5

学

习

活

动

集

中

活

动

一

二

三

四

五

音乐《库企企》(音乐游戏)

科学《指尖上的玩偶》

语言《黑熊的愿望》(早期阅读)

数学《学习编加法应用题》(二)

美术《独一无二包》(线描画)

游

戏

活

动

结构游戏

表演游戏

手工《手提包》(折纸)

心理健康《小小的我》

家长开放日——《角色游戏》

区域

活动

书香阁:提供拼音卡片、图文并茂的字卡,引导幼儿通过观察理解字的组成与意义。

科学楼:提供乒乓球、粗细不一的吸管、弹珠等让幼儿感受空气的力量。

益智堂:提供智力拼图、扑克、粉笔、吸管等,鼓励幼儿能够用有趣的拼图摆出不一样的图案。

巧手轩:提供废旧物品如:鞋盒、纸袋、旧日历等材料,创作自己喜欢的包。

布衣阁:提供各种幼儿衣服、饰品、包包、帽子,引导幼儿大胆向客人介绍自己的商品。

农家乐:提供食物、桌子、灶台、碗筷,引导幼儿能有规则的进行游戏。

安全教育

重点教育幼儿马路上的安全意识,不在马路上玩耍,过马路要看红绿灯。