第五周

体 育

活 动

1.早操:能动作合拍地跟着音乐做武术操《中国功夫》。

2.体育游戏:《蜈蚣走路》《传球接力》《青蛙捉害虫》引导幼儿学习多人合作运动走的技能。

3.自选游戏:跳绳、绕障碍跑、跳跳人、篮球,提醒幼儿在指定的场地进行投掷,注意安全。

服饰是人类特有的劳动成果。远古时候的人们用树叶、动物皮毛取暖。随着人类发展进步聪明的他们渐渐发现,植物的纤维也可以用来纺织。而现如今,孩子们衣服的款式、颜色、质地、纹样更新颖了。本阶段我们将开展主题活动《漂亮的童装》我们将引导幼儿观察自己的衣服图案及颜色,探索发现并学会表述服装图案的排序规律,并能自己动手设计童装图案。

为增强大班幼儿对小学的向往,本周我们将带领幼儿前往宽仁小学观看升旗仪式。

阅 2019.3.15

学

习

活

动

集

中

活

动

一

二

三

四

五

参观宽仁小学升旗仪式

科学《动物的隐身绝招》

语言《妈妈摘的葡萄》

体育《蜈蚣走路》

数学《认识整点》

美术《七彩的童装》(绘画)

游

戏

活

动

结构游戏

表演游戏

手工《手拉手》(剪纸)

安全《食品安全我懂得》

角色游戏

区 域

活 动

阅读区:提供有关童装的书集、图片。引导幼儿清楚连贯地表达自己探究服装的发现。

科学区:提供手电筒,引导幼儿观察空气中的微粒。

益智区:提供各种衣服模板、彩珠、亮片、纽扣,让幼儿有规律地对衣服图案进行排序。

美工区:提供彩色纸、勾线笔、固体胶和辅料等引导幼儿制作各式各样的衣服。

建构区:提供纸盒、纸箱、可乐瓶等废旧物让幼儿自由搭建。

表演区:提供《笨老狼》音乐和头饰,引导幼儿进一步感受音乐以及跟随音乐改编游戏。

安全教育

本周重点教育在使用学习用品的时候注意安全。