第十四周周计划

体 育

活 动

1.早操:根据音乐顺序调整早操队形,要求幼儿有节奏、动作到位的做操。

2.体育游戏:《丢手绢》《玩转魔椅》,引导幼儿根据规则有秩序进行游戏。

3.自选游戏:提供篮球、跷跷板、轮胎,教师重点提醒幼儿在户外活动时要懂得保护自己,遇到问题要想办法解决。

本周继续开展主题《我们生活的地方》中的第四个小主题《我是小主人》,主要实施目的是让幼儿对此阶段主题内容有一个整合,让身边的人事物结合起来。

近期传染病爆发,我们将通过日常的教育,让小朋友掌握保护基本的防护意识和技能。最近活动较多,小朋友较为躁动,本周还是要加强幼儿的常规教育以及规则意识,在良好的秩序中进行学习游戏。

学

习

活

动

集

中

活

动

一

二

三

四

五

科学《雷雨》

语言《我的宝贝》(讲述活动)

体育《碰碰车》

美术《夏日果汁》(绘画)

音乐《摇篮》

(歌唱)

数学《环形计数》

游

戏

活

动

安全《防性侵》

科游《制作泡泡》

结构游戏

角色游戏

表演游戏

区 域

活 动

美工区:提供各种颜色的的颜料供幼儿选择,引导幼儿利用颜料为纸筒装饰。

表演区:提供音乐器械供幼儿表演,引导幼儿进行有感情地表演。

结构区:提供石狮的特色建筑物照片供幼儿观看等,引导幼儿看平面图进行构建。

娃娃家:提供“洗衣机”等生活类玩具,供幼儿进行模拟生活扮演游戏,

益智区:提供拼图等材料,引导幼儿根据图案进行拼图。

安全教育

通过安全《对路边摊说不》,教育幼儿路边摊食品不卫生,日常生活中尽量不去吃路边摊。