第十一周周计划

体 育

活 动

1.早操:根据音乐顺序调整早操队形,要求幼儿有节奏、动作到位的做操。

2.体育游戏:《溜溜车》《玩转魔椅》,引导幼儿根据规则有秩序进行游戏。

3.自选游戏:提供安吉玩具、纸球、抛接器、跳袋,教师重点提醒幼儿在遇到困难要想办法解决或寻找老师帮助。

本周将继续开展本学期的第一个主题《我们生活的地方》中的第三个小主题《服务我们的人》,小朋友们大致都了解了服务我们的人的工作性质,本周我们班主要着重在角色游戏中展现出来,让他们体验为人们服务。

本周雨水较多。我们将提醒幼儿地板湿滑不跑跳,以防滑倒。

阅!  2018.5.10

学

习

活

动

集

中

活

动

一

二

三

四

五

科学《站起来》

语言《未来的交通工具》(谈话活动)

体育《小脚丫》

美术《妈妈的温柔》

音乐《划船》(韵律)

数学《学习5以内的序数》

游

戏

活

动

社会《马路上的标志》

手工《折纸船》

结构游戏

角色游戏

表演游戏

区 域

活 动

美工区:提供各种颜色的的颜料供幼儿选择,引导幼儿利用颜料为纸筒装饰。

表演区:提供音乐器械供幼儿表演,引导幼儿进行有感情地表演。

结构区:提供石狮的特色建筑物照片供幼儿观看等,引导幼儿看平面图进行构建。

娃娃家:提供“洗衣机”等生活类玩具,供幼儿进行模拟生活扮演游戏,

益智区:提供拼图等材料,引导幼儿根据图案进行拼图。

安全教育

通过安全《地板湿滑我不跑》,教育幼儿看到地板湿滑不要跑。