阳光2班第四周安全教案

阳光2班第四周安全教案

活动时间：2016年9月23日   星期五   教学一

活动名称：交通安全红绿灯

执教人：韩伟微

活动目标：

1、认识红、黄、绿灯，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。

 2、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。

活动准备：红黄绿圆形卡片若干、黑板、儿歌《红绿灯》

活动重难点：能知道遵守交通规则的重要性。

活动过程：

   一、观看儿歌《红绿灯》

   二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。

   （1）教师：马路上有什么？有哪些颜色？红绿灯有什么用处（幼儿自由回答）

   （2）教师：如果马路上有车过往时幼儿应该怎么办呢？（幼儿思考后举手回答）

   （3）教师总结：红灯代表“停 ”、绿灯代表“行”、黄灯代表“等一等”

（4）教师发放颜色卡片，邀请幼儿一一将颜色对应（请部分幼儿上台演示）

三、游戏互动

教师分别出示不同颜色让幼儿做出相对反应，比如：教师拿出“红灯”时，幼儿应立刻脚不动。（游戏可以先请几位幼儿进行演示） 

四、活动延伸

教师发放颜色图形若干张让幼儿在家与爸爸妈妈一起做游戏，分享宝贝在幼儿园所学的知识。