美术：成长周记

活动目标

1.能画出人物的几种动态,会大胆勾画人物外形。

2.乐意用图画方式记录自己一周内的进步情况。

3.逐步体验成长的快乐

活动准备

1.挑选1~2位幼儿成长的几幅照片,做“成长影集”。

2.个别谈话,了解并帮助幼儿正确认识和评价自己。

3.绘画工具若干。

4.《幼儿画册》。

活动过程

一、欣赏“成长影集”,感受成长的快乐。

二、讨论如何在最后一学期为 当好小学生做准备

说说自己已经取得了哪些进步打算怎样努力做好一名小学生。

三、引导幼儿用绘画方式记录自己的进步。

(1)教师归纳:先把自己打算要做的事情画下来,以后每周将自己已经做到的事记录下来,就是成长周记。

(2)幼儿动手绘画,教师巡回辅导。对有困难需要帮助的儿童(如:动态的画法、背景与人物的表现等),教师给子适当提示。