教案：小鼻子真灵

活动目标:

1、能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。

2、学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。

活动准备:

1、 装有白酒,醋,水,酱油等的杯子。

活动过程:

师:小朋友们老师给你们猜一个谜语,一座山,两个洞,会吹气,会辨味。(鼻子)你们知道谜语里说的是什么么?

现在我要和你们变一个魔术,请小朋友把眼睛闭上。(教师这时喷香水)。好啦,现在请小朋友们睁开你的眼睛。咦?

师:(1)你闻到什么气味?你是怎么闻出来的?

(2) 你的鼻子在哪里?请指一指。

(3)幼儿说说自己鼻子的形状和用处。

2、闻气味瓶,感知鼻子的用处。

(1)师:桌子上有很多的杯子,下面请小朋友回到座位上,每个人挑一个杯子里的液体闻闻。然后告诉老师你闻到了什么味道?

幼儿回答···

(2)幼儿再次闻气味。老师引导幼儿尝试用鼻子闻,注意不让瓶子紧贴鼻子,也可用手轻轻扇动瓶口,使气味进人鼻子。

师:刚才小朋友都闻出味道了,那现在老师再请你们闻一次,闻过之后告诉我你闻的味道是什么样的?

幼回答···

小结:我们的鼻子用处可大了,能闻到很多气味,我们要好好保护它。