活动目标: 1.帮助幼儿学习用简短的句子谈谈自己春游的感受。 2.引导幼儿用画、折、搓、帖等多种手段表现春天的美。 活动准备: 事先带幼儿去附近的公园春游。 活动过程: 1.通过谈话,帮助幼儿回忆。 (1) 前几天我们去春游,到什么地方去的?你们完得怎样? (2) 你们喜欢春游吗?在春游中你最快乐的事是什么? (3) 除了XX地方,你还去过哪些地方?你们在那里看到了什么? 2.通过画、折、搓、帖等多种方法表现春天的美 (1) 出示各种材料皱纹纸、白纸、蜡光指、剪刀、面糊、油泥、笔,引发幼儿讨论:你想怎样表现春天? (2) 引导幼儿尝试运用多种材料进行制作。 3.展示幼儿作品,布置成墙饰。 |
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