活动目标: 1、初步理解故事内容,知道小朋友在一起要互相团结。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 教学重难点: 知道同学之间要团结互助。在建构区里会用积木搭出各种形状。 活动准备: 1、配套挂图。 2、各种形状的积木若干。 活动过程 一、引起幼儿听故事的兴趣 教师提问,小朋友有没有都搭过积木?积木中有那些形状?你用这些积木搭过什么呀? 二、初步欣赏故事 1、教师有感情的讲故事。 2、提问:故事题目是什么?故事里有哪些积木? 三、进一步熟悉故事内容 教师讲第二遍故事,并提问, 四、帮助幼儿理解故事内容 1、教师结合挂图讲第三遍故事. 2、通过对故事内容的提问,让幼儿知道故事里各种形状的积木都有哪些不同的本领。 3、再次欣赏故事,。 五、搭建游戏“我会搭积木” 1、幼儿欣赏故事,引起兴趣。 让幼儿带着问题听故事。(积木们为什么会吵起来?)让幼儿感受团结的力量。 2、幼儿自由运用各种积木搭建,并请幼儿说一说自己用了哪些积木搭建的,搭了些什么? |
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