一、观察职业照片,进行讨论 (1)出示照片,引发讨论。 师:今天老师带来几张照片,请大家看看他们是什么职业,在哪里,在做些什么。 (2)拓展话题。师:你还知道哪些职业?都做些什么? 二、交流分享各自的理想 (1)引导幼儿树立自己的理想。 师:你长大后想做什么工作? (2)大胆想象长大后工作的情景。 师:你想在哪里工作?穿着什么服装?做些什么? (3)出示大背景。 师:这里有一座城市,如果我们都在这座城市里做着自己喜欢的工作,那该多好啊!交待活动内容。 师:我们可以把自已工作时的样子画出来并剪下来,贴在城市背景图上,再在背景图上画出工作的场景。 三、大胆想象、合理布局并绘画 (1)幼儿绘画,教师指导幼儿着重画出工作时的服装,如职业装等。 (2)剪下画面轮廓。贴在大背景图上。 (3)幼儿合作创作,鼓励幼儿在背景图上画出工作场地。 四、作品展示与评价 (1)将作品贴在墙面上展示。 (2)相互交流、欣赏,感受合作的乐趣。 |