故事：小蝌蚪找妈妈

一、开始部分：　　1、播放录音，请幼儿欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》，充分理解故事内容，熟悉故事的主要角色和情节，为画连环画做准备。　　2、根据需要设计提问：故事发生在哪里？小蝌蚪刚生下来是什么样子？小蝌蚪去找妈妈先碰到了谁，后来又碰到了谁？最后它找到自己的妈妈了吗？　　小结：小蝌蚪遇到了鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈，最后终于找到了青蛙妈妈。　　3、师:如果我们把小蝌蚪找妈妈故事的角色和内容一幅幅画出来，连起来就叫连环画，让大家一看就知道是一个完整的故事。二、基本部分：　　1、幼儿了解什么是连环画。　　师：小朋友知道什么是连环画吗？　　教师出示一本连环画，让幼儿欣赏。　　小结：连环画就是由一张张连续的画面，构成一个完整的.故事。按顺序装订起来，就成了一本连环画。　　2、怎样制作连环画。　　a、画故事。每张纸画一个故事情节，有几个情节就画几张纸。幼儿讨论《小蝌蚪找妈妈》有几个情节。　　第一幅应该表现什么？第二、第三、第四、第五、第六幅呢？　　小结：第一幅表现春天来了青蛙妈妈在水草上产卵。　　第二幅是小蝌蚪遇见了鸭妈妈。　　第三幅是小蝌蚪遇见了鱼妈妈。　　第四幅是小蝌蚪遇见了乌龟妈妈。　　第五幅是小蝌蚪遇见了鹅妈妈。　　第六幅是小蝌蚪遇见了青蛙妈妈。　　b、把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。　　c、装饰封面。把故事的名字《小蝌蚪找妈妈》画在封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事了。　　d、装订。　　3、商议分工，合作进行连环画制作。　　a、引导幼儿商议分工，每六人一组，自己商议谁画第一幅，谁画第二幅，谁画第三幅，第四幅，第五幅，第六幅？　　b、播放故事，幼儿绘画制作连环画，教师对幼儿提出绘画要求，巡回指导。　　c、装订成册。三、结束部分：　　幼儿之间相互欣赏、交流，体会合作的快乐。