社会 能歌善舞的民族

活动目标:
1.知道中国是个多民族的国家,我们要尊重少数民族的人民
2.了解不同民族的不同风俗习惯。
3.产生爱祖国的情感。
活动准备:
1.有关少数民族的课件。
2.少数民族娃娃图片,汉字卡。
3.羊毛、民族衣服。
4.准备一些哈密瓜、葡萄干在小盘子里。
活动过程:
一、听音乐,引起幼儿活动的兴趣。

教师:小朋友,用你们的小耳朵仔细听。这段音乐好听吗?请你用一个好听的词来说一说。(丰富幼儿的词汇)
    教师:这么优美的音乐是蒙古族的小朋友带来的,瞧,他们在骑马呢。出示图片,引导幼儿学说:蒙古族
    二、幼儿和教师跳蒙古舞。
    教师:蒙古族的小朋友特爱跳舞,我们一起来跳个蒙古舞吧!
    三、初步认识蒙古族,了解其民族服饰。
    组织幼儿观看有关蒙古族服饰的课件,让幼儿说说:蒙古族小朋友的服装是什么样子的?他们喜欢做什么?他们住在哪里?然后,教师小结。
    四、介绍蒙古族的特产。
    1.出示羊毛
    教师:今天早上,蒙古族的小朋友给老师送来一包他们的特产,我们一起来看看。是什么呢?羊毛可以做成什么?(请幼儿说)
    2.教师点击课件,观看羊毛做成的东西。
    五、体验蒙古族小朋友的勤劳。
    教师:蒙古族的小朋友可勤快了,他们在干什么呢?然后教师小结:他们喜欢放羊,剪羊毛,牧马,累的时候就喝上一杯香喷喷的奶茶,又好吃又有营养。
    六、介绍新疆维吾尔族。
    教师:我们的祖国有好多少数民族,除了蒙古族,还有维吾尔族。
    出示图片,认识维吾尔族。
    七、介绍新疆的特产。
    教师:你们知道那里有什么好东西吗?
    八、幼儿品尝哈密瓜和葡萄干。
    教师:新疆的小朋友最喜欢交朋友了,他们请我们去品尝一下他们的特产,你们想去吗?
    九、幼儿和教师一起跳新疆舞。
    十、结束活动。