小班健康活动：跳进圆圈

小班健康活动:跳进圆圈
活动目标: 
1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 
2、发展思维的灵敏性。 
活动准备: 
1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。 
2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。 
活动重点:根据指令进入对应的圈中。 
活动难点:听指令能迅速调整自己的行为。 
活动过程: 
1、游戏——请朋友进圈。 
按指令调整行为。 
师:“请男孩进入红色的圈中,请女孩进入绿色的圈中。” 
“请贴有红标记的小朋友进入红色圈中,请贴有绿色标记的小朋友进入绿色的圈中。 
“请贴有红标记的幼儿进入绿色圈中,请帖有绿色标记的幼儿进入红色圈中。” 
游戏反复进行几次。 
2、游戏——躲猫猫 
分配角色,全体幼儿扮演“老鼠”,教师扮演“猫”。 
和幼儿一起一边念儿歌,一边在圈外随意走动,当儿歌念完后,“老鼠”赶紧根据自己身上的颜色或自己的性别躲进相应的圈中。没有被“猫”逮住者为胜利。 
教师和幼儿一起检查躲得对不对。