体育：球儿最听我的话

活动

目标

1.练习在平行线中拍球走(宽度可视幼儿的情况而定,在40厘米左右)

2.发展手眼协调的能力。

3.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

活动

准备

1.幼儿人手一只篮球。

2.场地上画好四组相隔一定距离的平行线。

活动

过程

一、开始部分

幼儿自带球进入场地。

听信号后,分一人、二人、多人做拍、抛、接、传等多种形式的球类游戏。

二、基本部分

1.幼儿练习拍球在小路中走。

第一名幼儿走过平行线后持球从两边返回,教幼儿初步学习拍皮球。在走出平行线后,第二位幼儿即可出发拍球走。

2.四队接力比赛:拍球走小路。

第一名幼儿跑会后,用自己的球碰第二名幼儿的球,然后站至队尾,第二名幼儿即可出发,依次类推,至最后一名幼儿结束,看看哪队最快。

三、结束部分 双人灵活地夹球走,动作灵活轻巧。

简单小结,自然地结束活动。