音乐：冬天的花

活动

目标

1、学唱歌曲,感受歌曲的优美意境,唱准歌曲中的休止符。

2、培养幼儿敢唱,喜欢唱歌的情感。

活动

准备

1、和歌曲相匹配的图谱。

2、图片若干。

活动

过程

一、谈话活动导入1、师:现在是什么天啦?冬天会有什么呢?你喜欢冬天吗?

2、师:今天老师还给小朋友带来了一首关于冬天的好听的歌,你们想听吗?

二、教师清唱歌,幼儿感受歌曲的优美意境,为图谱配图片。

1、师:你们刚刚听见了什么啊?歌曲中有几种花啊?

2、师:现在我要请小朋友来把你刚刚听见的歌词,贴到我们这个图谱上来。

3、幼儿尝试在图谱上贴图片4、教师和幼儿跟钢琴伴奏读歌词。

三、幼儿学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。

1、幼儿看图谱第一遍学唱歌曲。

2、幼儿跟着钢琴的伴奏演唱。

3、在图谱中的休止符让幼儿用自己想到的动作表示。

4、分小组演唱歌曲。

四、图谱逐步退出,让幼儿记忆歌曲演唱。

1、师:今天老师要来提高这首歌曲的难度,你们有没有有信心唱好呢?

2、师:现在我要拿掉几幅图片,考考小朋友。

3、幼儿尝试看缺少图片的图谱演唱歌曲。

4、增加难度,继续逐步的退出图片,让幼儿来演唱。

五、结束活动。

活动

延伸

  今天我们学习了一首好听的歌曲,回家后教你们的爸爸妈妈唱一下好吗?