大班户外健康教案:毛毛虫

大班户外健康教案:毛毛虫

活动目标:

1练习团队蹲着协同向前走,发展下肢肌肉的力量的同时培养合作意识和能力。

2.能自由探素毛毛虫连接的方法。

3.培养四肢的协调能力,激发幼儿对体育

游戏的兴趣。

活动重点:

能自由探索毛毛虫连接的方法,练习团队蹲着协同向前走的能力。

活动准备:

1梅花桩15个、钻洞3个、毛毛虫头饰4个、小红旗3面,插在场地的终点。

2.毛毛虫音乐

活动过程:

一、开始部分:

1情景(宝贝,今天妈妈要带你们去毛毛虫城堡参加毛毛虫运动会,你们想夺冠军吗?可是,要成为毛毛虫城堡的运动氵我们一定要认真锻炼,让自己变得更加棒。

2.热身运动,(播放音乐)

二、基础部分:

(一)用身体动作探索小毛毛虫。

1.小毛毛虫散歩。

小毛毛虫,我们现在来练习一个一个的走路好吗?

2.鼓励幼儿自由探索。

哇!看来我的宝贝们都很健康,一个一走起路来真精神,但是如果两条小毛变成一条毛毛虫该怎么走呢?请你们试下。

(二)探索两人为一条毛毛虫的走法。

1两人为一条毛毛虫,幼儿尝试合作走。

2.集体练习:教师观察幼儿的合作走的好办法进行练习,着重看两个人蹲着协同走的动作。

师:哇,妈妈看到这条毛毛虫宝贝的动作做得很好,他们是紧紧的抱在一起的,请你们也来试一试。

师:宝贝们走得都很棒,小手抓得紧生的,如果两人一边的小脚都是同时出发那就更棒了

3.请一组幼儿把他的探索结果表现给大家看。

教师分解动作,逐步讲解蹲着协同走的方法,(动作要领在于两脚分开与肩同宽,膝盖全蹲状,脚掌平踩于地面,小手紧紧抱住前面的宝宝,身体要向前倾,左右脚交替走。)师:宝贝除了用左右脚交替走路,我们还可以配上口令走。(一二一、或左右左)

师:请宝贝们按照这一组的方法再来试一试吧!

(三)毛毛虫进化:探索多人一组毛毛虫

1.毛毛虫长大了,现在请你们多找一些朋友,再去试一试大毛毛虫走路吧!

2.练习3人以上毛毛虫走,要求动作协调,步伐一致。

3.集中交流:这次你们是怎么走的?

4小结:人越多越有难度,需要好朋太间互相配合才成功,要找一个大宝宝来当毛毛虫头,从大到小的顺序排列,走起路来会更轻松些。

(四)游戏:看谁走得快。(播放音乐:毛毛虫)

1.毛毛虫比赛:比赛规则,将全部幼儿划分为人数相等的三大组,幼儿全蹲,后面幼儿紧紧抱佳前面幼儿,变成长长的毛毛虫。毛毛虫)公点开始,必须绕过一座座小山(梅花

桩)。穿过一个山洞,最快最稳到达终点一二小红旗的毛毛虫就是毛毛虫城堡。

2.小结:看得出每条毛毛虫都很努力,妈妈觉得你们都很棒!

三、结束部分:

1.毛毛虫作腿部放松活动。(播放音乐)

2.毛毛虫变成蝴蝶慢慢飞走了。