X 日记《开心一刻》

    区域游戏,是幼儿一种重要的自主活动形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,它是以幼儿主动寻找解决问题的一种独特方式,自主性是幼儿游戏活动的内在特征。本学期,为满足孩子的需求,我班为孩子们新增添了游戏材料,更好的促进幼儿自然、自由、快乐、健康的成长,实现“玩中学”、“做中学”。

    区域游戏不仅是孩子们游戏的天堂,在区域游戏中还可以提高孩子的处理能力,孩子通过互相交往,互相合作,共同商讨,遇到问题,及时想办法解决,还可以有效的促进幼儿良好的个性发展。让我们一起看看孩子们的表现吧!