第十九周教育教学活动计划

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻( 投篮 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(彩带 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(踩板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(飞碟)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(钻山洞)场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:分组活动

A组:阅读《时钟》图书室

B组:创意《五大领域测评》本班

活动一:美术《五大领域测评》美术室

活动一:数学《五大领域测评》本班

活动一:创意《五大领域测评》

本班

活动一:科学《过滤水》科学室

活动二:体育《前翻滚》(小操场)

活动二:体育《夺球转身跑》大操场

活动二:体育《 玩毽球》(中厅)

活动二:体育《跳皮筋》(大操场)

活动二:体育《转呼啦圈》(小操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:分组活动

A组:阅读《时钟》图书室

B组:创意《五大领域测评》本班

活动三:艺术《老师,再见》音乐室

活动三:健康《垃圾分类》  本班

活动三:美工《》美术室

活动三:艺术《老师,再见》音乐室

活动四:户外活动《投沙包过河》(大操场

活动四:户外活动《好玩的沙包》小操场

活动四:户外活动《跳房子》

(大操场)

活动四:户外活动《迷宫大冒险》

(中厅)

活动四:户外活动《垃圾分类》

(大操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

  午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐11:45-12:15

餐后散步(中厅)

    午睡 

餐前活动(手指游戏)

午餐11:45-12:15

餐后散步(小操场)

    午睡

餐前活动(听音乐)

午餐11:45-12:15

餐后散步(大操场)

    午睡

餐前活动(听故事)

午餐11:45-12:15

餐后散步(大操场)

    午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《蛙跳》大操场

活动五:户外活动《顺线追逐跑》

小操场

活动五:户外活动《绕障碍》(大操场)

活动五:户外活动《跳短绳》

(大操场)

 活动五:户外活动《小士兵突击》中厅

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

《建构游戏》

活动六:自主游戏1小时

《建构游戏 》

活动六:自主游戏1小时

《建构游戏》

活动六:自主游戏1小时

《 建构游戏》 

活动六:自主游戏1小时

《 建构游戏 》  

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1、对小学生活充满好奇和向往。

2、能积极面对即将来临的小学生活。

环境创设:

1、以“我眼中的的小学”做一个主题墙。

2、和老师、小朋友布置一面“心意墙。”

家园、社区互动:

1、请家长和孩子一起制作心意卡,送给 ,互相表达感谢或美好的祝愿。

2、家长可收集一些材料和小实验,与孩子一起做科学小实验,培养孩子乐于探索的精神