第 十一 周教育活动计划

本周活动目标: 

1、运用表情和肢体动作表现故事内容。

2、通过观察图书封面,推测故事内容。

环境创设(环境、材料准备与区域投放)

 幼儿自备一本自己喜爱的图书

家园社区(家园沟通、社区互动) 

 利用周末时间,多带幼儿去图书馆看看书,培养幼儿阅读能力。

一 

二 

三 

四

五

晨间

时间

7:30-8:50

晨练(彩虹伞)

早操

早餐(8:15-8:45)

餐后区域活动

晨练(平衡木)

早操

早餐(8:15-8:45)

餐后区域活动

晨练(踩高跷)

早操

早餐(8:15-8:45)

餐后区域活动

晨练(滑板车)

早操

早餐(8:15-8:45)

餐后区域活动

晨练(跳绳)

早操

早餐(8:15-8:45)

餐后区域活动

上 

午 

活动一

数学活动:《6的形成》

  自主游戏(本班)

音乐活动:《噜啦路踢踏》

 数学活动:《6的形成》

科学活动:《乒乓球》

活动二

  户外锻炼(大操场)

  分组活动:

 A组:创意:《插图真有趣》

 B组:阅读:《淘气的小狗》

武术活动(大操场)

户外锻炼(大操场)

  户外锻炼(大操场)

活动三

  自主游戏  (本班)

  体能(大操场)

  自主游戏(本班)

  自主游戏  (本班)

自主游戏(本班)

中午

进餐时间、餐前活动、午休时间

11:30-11:45餐前活动(不挑食教育)

11:45-12:15午餐

餐后散步(小操场)

12:30-2:30午睡

11:30-11:45餐前活动(餐前教育)

11:45-12:15午餐

餐后自由活动(本班)

  12:30-2:30午睡

11:30-11:45餐前活动(手指游戏)

11:45-12:15午餐

餐后自由活动(本班)12:30-2:30午睡

11:30-11:45餐前活动(听故事)

11:45-12:15午餐

餐后自由活动(本班)

12:30-2:30午睡

11:30-11:45餐前活动(听音乐)

11:45-12:15午餐

餐后散步(中厅)

12:30-2:30午睡

下 

午 

活动一

  户外活动(中厅)

户外活动(小操场)

户外活动(小操场)

户外活动(大操场)

体育  投掷纸飞盘(大操场)

活动二

 美工(粘土):《做蔬菜》

    分组活动:

 A组:创意<<封面故事》

 B组:阅读:《淘气的小狗》

安全教育:《垃圾食品我不吃》

  美术:《线条画》

音乐活动:《噜啦路踢踏》