大班第十八周周计划

大班周计划(第十八周)   1月6日— 1月10日       

主题一:冬天的故事   次主题二: 冬天趣事                         

幼儿发展目标 教育活动 户外活动 活动区活动与环境创设 生活活动 家长工作

"健康:

学习单脚向前跳的动作,并尝试变换双脚连续跳。能在较冷的环境中,连续活动半小时以上。         

语言:

了解梅花的特点,能有感情的朗诵古诗,感受古诗所表现的意境美。

社会:                观察在寒冷的冬天里,社区、广场、马路上有哪些人在工作。

科学:

了解几种熟悉的小动物过冬的方式,能利用提供的材料探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。感知数字0的实际意义,萌发对周围生活中0的探究兴趣。        

艺术:

熟悉乐曲结构,感受乐曲的欢快情感,能根据图谱和指挥的暗示,用打击乐器演奏乐曲。学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。

    " 周一 快乐阅读:      大自然的邮票          大户外自主游戏 " 一、活动区活动

1、美工区:                                          《冬天里的动物画册》投放画笔、彩笔、订书机等,能画出几种动物过冬方式。《美丽的蜡梅花》投放棕色、红色颜料、宣纸、吸管、抹布,幼儿学习资源⑥第17页,体验吹画和手指点画蜡梅花的乐趣。

2、益智区:                                            《去找雪娃娃》投放幼儿学习资源⑥第22页,让幼儿复习5以内的加减。《小兔历险记》投放胶棒、幼儿学习资源⑥操作卡,幼儿能按规则和同伴合作下棋。

3、科学区:                                         《泡养植物》投放绿萝、水仙、大蒜等植物,透明的玻璃瓶,学习资源⑥第23页,指导幼儿尝试用水泡养植物,并能持续观察和记录泡养的植物。《雪的融化》投放雪、杯子、放大镜,了解雪的融化与温度的关系。

4、表演区:                                                《喜洋洋》投放教学资源、小铃、串铃、响板、铃鼓每人一件,指导幼儿学习看图谱与同伴演奏乐曲,体验与同伴一起演奏的快乐。角色区:《烤地瓜》提供报纸、颜料、笔刷、大型纸箱,体验制作游戏道具和角色扮演的乐趣。          

5、阅读区《冬天的童话》投放教学资源,学习资源⑥24-25页,指导幼儿了解故事内容,知道要抵御冬天的寒冷,少生病就要加强锻炼。" "1、练习叠衣服并放在固定的地方。

2、了解下雪天户外活动时的防滑措施,知道自我保护。        3、提醒幼儿天冷也要坚持定期洗澡、勤换内衣。" "1、请家长和幼儿一起制作“冻冰花”,悬挂布置在阳台或院子里。2、请家长和幼儿共同进行动物过冬方式的调查,并请幼儿回家考考爸妈有关动物过冬的方式。

3、家长根据幼儿体质,合理调整着装,并有意识地指导幼儿根据活动量和天气增减衣服,提高幼儿的自我保护能力。"

科学发现室:     收音机

周二 主题活动:       古诗:《梅花》 拾松果

主题活动:      福灯笼 冬季运动会

周三 主题活动:       喜洋洋 大户外自主游戏

主题活动:       认识“0”

周四 主题活动:      滚进球门 踩绳跳       

分享交流活动

主题活动:       冬天里的动物 结冰 "1、谈话:分享交流有关冬天趣事的小故事。

2、分享交流:教师和幼儿一起交流下雪天户外活动时的防滑措施,知道自我保护。

3、歌曲分享:在教室内播放歌曲请幼儿欣赏,如:铃儿响叮当。"

周五 安全教育:      高处危险我不跳           大户外自主游戏 "二、环境创设

1、墙饰上布置“冬天趣事”的主题墙,并将自制的“冻冰花”悬挂在室外的阳台上。

2、张贴幼儿作品,自制的“福灯笼”悬挂在活动室里,供幼儿和家长欣赏。"

自主生成活动