健康: 练习跨跳,提高身体的协调能力和平衡能力。
语言: 欣赏故事,感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形象特征
科学: 感知陀螺旋转时间长短与陀螺面的形状、陀螺的中心点等因素的关系,提升探究意识与能力。
艺术: 1、能控制身体的关节随音乐表演皮影人的动作,感受皮影人动作夸张、僵硬的典型特点,大胆创编动作造型。 2、初步了解青花瓷纹饰的装饰特点和纹饰寓意,尝试装饰物品 社会: 从故事中感知发明创造的过程和方法,乐意迁移运用、解决生活中的问题。 | 周一 | 科学发现室: 认识导体、绝缘体
| 大户外自主游戏 | 一、活动区活动
1、美工区:《好玩的皮影》投放剪刀、水彩笔、棉线等。 引导幼儿尝试制作皮影偶。《扎染丝巾》提供宣纸、白色棉布等扎染材料指导幼儿能运用不同的扎染方式制作美丽的丝巾。《民间艺术欣赏》提供民间艺术作品,各色彩泥牙签等制作工具,指导幼儿欣赏民间艺术作品,感受民间手艺工人的智慧和民间艺术的美。
2、益智区:《想一想,算一算》提供5以内数的加减运算题卡若干指导幼儿加深对5以内数的组成的理解,提高加减运算能力。
3、科学区:《多变的陀螺》投放圆形陀螺面、陀螺轴、彩笔即时贴若干,引导幼儿体验陀螺旋转的乐趣,感知陀螺变化的奇妙。
4、表演区:《皮影趣》投放皮影偶、白布、手电筒指导幼儿积极地与同伴合作表演皮影戏,感受其乐趣。《青花》提供青花纹样服饰,教学资源视频指导幼儿能根据自己的需要,选择青花表演服饰进行装扮,并表演青花舞蹈。角色区《民俗工艺品商店》提供各种民俗工艺品指导幼儿主动与同伴进行交往,开展介绍买卖民俗工艺品的游戏。 5、建构区:《神奇的古代建筑》投放大型建构积木、纸箱易拉罐等,指导幼儿能够和同伴一起协商运用穿插、围拢等技能建构古代的亭子、桥以及著名的建筑。 6、阅读区:《古代能工巧匠的故事》收集《鲁班学艺》《蔡伦造纸》等故事引导幼儿学习古代能工巧匠善于观察、细心耐心大胆创造的优良品质。 | 1.在过渡环节引导幼儿玩翻绳等传统游戏,促进幼儿小肌肉和精细动作的发展
2.结合进餐环节引导幼儿巩固练习5以内数的加减运算
3.利用幼儿午睡前时间为幼儿读古代能工巧匠的故事,学习古代能工巧匠善于观察、大胆创造的优良品质 | 1.带幼儿参观当地的博物馆或民俗展览,了解青花瓷、中国结等传统工艺品,感受中国传统文化的博大精深。
3.家长与幼儿共同表演皮影戏,并鼓励幼儿大胆表现舞蹈《青花》的造型美。
4.家长利用生活情景引导幼儿巩固10以内数的守恒并练习5的组成、加减运算。
|
快速回复
zgyey.com
最新评论