健康:
了解预防和治疗感冒的生活小常识。
语言:
看图理解故事内容并能大胆讲述,懂得利用自身的长处为大家服务是一件高兴地事。 社会:
培养幼儿冬季自我保护意识。
科学:
学习将正方形、长方形变成三角形的方法。 能关注周围花草树木季节的变化,了解几种常见植物过冬的方式。 艺术:
尝试替换歌词仿编歌曲,体验歌曲创作的乐趣;用白色油画棒画出不同的雪花;用多种材料表现雪房子,学习合作完成作品。 | 周六 | 主题活动: 图形变变变 | 越过跨栏 | 1、美工区《美丽的雪花》投放:白色油画棒、有色绘画纸,用白色油画棒画出大小不同的雪花。《冬天的树》投放:彩笔、白纸,引导幼儿会用简单的线条画出粗细不同的树干、树枝。《美丽的雪房子》投放:纸板、碎纸屑、废旧毛线、泡沫颗粒、松枝、胶水、白棉花,指导幼儿尝试用各种材料表现冬天的雪房子,学习与同伴合作完成作品。
2、阅读区《冬天是什么》投放:幼儿学习资源6第10-13页、《冬天是什么》语言CD,引导幼儿能看懂图片内容,进一步了解小动物的过冬方式。
3、角色区《娃娃医院》投放:听诊器、注射器、体温表、白大褂、护士帽,标志牌、小药箱、纱布、胶布、处方、病历卡、各种小药瓶、药盒,引导幼儿知道一些简单的医疗器械,初步了解看病时的程序。
4、益智区《拼地毯》投放:正方形的轮廓图4张、小图形(三角形、正方形、长方形)若干,引导幼儿学习用多个不同图形拼出正方形,感受平面图形间的不同组合关系。《找影子》投放:大大小小的包装箱、包装盒、圆筒,画有与之相对应的不同大小长方形、正方形、圆形和组合图形的模板,发展观察比较的能力,感受立体图形与平面图形间的关系。 5、科学区《常绿树和落叶树》投放两棵树干,常绿树和落叶树的实物图片及其树叶图片若干。引导幼儿能发现常绿树和落叶树的不同,并尝试进行分类。《小蒜苗》投放:蒜苗2盆、黑色塑料袋2个,引导幼儿对做植物趋光性实验感兴趣,能较长时间关注并记录植物的变化。 | 1、感知冬季的天气现象,体验与人们生活的关系。能尝试做好天气播报和记录工作,如“今天有大风,请小朋友户外活动前拉好拉链系好扣子。”2、 培养幼儿冬季的自我保护意识,能适当增减外套,洗漱后擦护肤霜。 | 1、 请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书、资料供幼儿操作和阅读。 2、请家长协助幼儿遵守作息制度,积极锻炼;与幼儿共同观察冬季植物的变化,加深幼儿对冬天特征的认识。 |
快速回复
zgyey.com
最新评论