上学期第八周计划
2018-10-24 16:04:15
| 中班周计划(第八周)10月29日— 11月2日(2018) | | 主题三:落叶飘飘 次主题二 :秋天的果实 主班教师: 李媛(上午) 李雁冰(下午) | | 幼儿发展目标 | 教育活动 | 户外活动 | 活动区活动与环境创设 | 生活活动 | 家长工作 | 健康:
1.学习10米往返跑、变相追逐跑。
2.能手脚协调的推小车走路,发展平衡协调能力。
3.练习听口令四散跑,能有意识的进行躲闪。 语言:
学习按事件发生的顺序用较完整、连贯的语言表达。
社会:
在日常生活中愿意与同伴分享自己的食物、玩法及想法。
科学:
理解序数的含义;会用序数词表示5以内物体排列的次序。 艺术:
1. 能随乐曲的节拍做手腕转动的动作;能用表情和动作表现摘果子的愉快心情。
2.尝试用添画的方法将果实图形变成不同的造型。
| 周一 | 主题活动: 母鸡和苹果树 | 运水果 | 一、活动区活动
1、美工区:(1)《像什么》投放:果实手工作品、各种种子,引导孩子们用剪、贴、粘等技能用果实和农作物进行手工制作。(2)《葡萄熟了》 投放:范例一张、废旧报纸、胶、作业纸、水彩笔,引导幼儿学习撕、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄。(3)《水蜜桃》投放:正方形纸;引导幼儿看图示学习折水蜜桃。
2、科学区:《水果分类》投放:5种水果的简笔画卡片、1--5的数字卡片、引导幼儿了解五种水果的特征进行分类。
3、操作区:(1)《剥花生》投放:带壳花生,引导幼儿学习用手指一起用力捏的方法剥开花生。 (2)《剥玉米粒》投放:玉米,引导幼儿了解玉米特征,学习用手掌一起用力的方法,一排一排地剥下玉米粒。 4、表演区:(1)《母鸡和苹果树》投放:张贴故事图片、语言CD,大灰狼、母鸡头饰一个引导幼儿能用不同的语气大胆表现角色之间的对话。(2)《小松鼠找松果1》投放:小松鼠找松果音乐、引导幼儿用轻巧、断顿的声音跟唱歌曲。(3)《小松鼠找松果2》投放:小松鼠找松果音乐、松鼠头饰、松果引导幼儿随音乐边唱歌边玩游戏。
5、科学区:《树叶的比较、分类、排序》投放:各种树叶若干,分类用的筐子。引导幼儿能按顺观察能根据树叶的外形特征进行分类和排序。 | 1、向幼儿介绍时令水果、蔬菜的营养价值,丰富幼儿对各种水果蔬菜的认识经验, 2、天气渐凉,提醒幼儿 根据需要添加衣物,增强自我保护意识 | 1、请家长带领孩子到大自然中进行亲子秋游或采摘活动。 2、请家长在家一起进行水果食品的亲子制作,引导幼儿喜欢吃多种水果。 | |
| 主题活动: 果实变变变 | 木梯组合 | |
| 周二 |
| 队列练习 | |
| 主题活动: 水果列车 | 老狼老狼几点了 | |
| 周三 | 主题活动: 摘果子 | 练习分队走 | |
| 主题活动: 水果拼盘 | 玩沙 | |
| 周四 | 阅读活动:
大熊猫 | 竹梯轮胎真好玩 | | 分享交流活动 | | 科学发现室: 指南针 | 翻越轮胎山 | 1、谈话:交流秋天的果实 ,加深幼儿对秋天果实的了解。 2、分享交流:自制水果拼盘。 | |
| 周五 | 安全教育: 小桌椅的对话
| 花样玩响筒 | 二、环境创设
1、布置主题墙《秋天的果实》 ,将幼儿制作的树叶粘贴、果实创意作品 布置主题墙 。
2、幼儿作品展示《果实变变变》 | |
| 果农忙 | |
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