| 小一班周计划(第十三周) 5月28日— 6 月 1日 |
| | 主题五:玩玩乐 次主题一 :有趣的水 班级: 小一班 主班教师:(上午)李媛(下午)李雁冰 | | 幼儿发展目标 | 教育活动 | 活动区活动与环境创设 | 户外活动 | 生活活动 | 家长工作 | 健康:锻炼手的握力,引导幼儿练习钻,练习用前脚掌走路,发展平衡能力。 语言:理解儿歌内容,引导幼儿乐意朗诵儿歌,感受儿歌中的韵律与节奏 社会:知道水的用处,节约用水,知道不乱扔垃圾,保护环境。 科学:发现有的物品会沉到水底,有的会浮在水面上。 艺术:学唱儿歌,根据儿歌做动作。能用点、线、面的组合,变现自己对不同水声的感受。 | 周一 | 主题活动: 小胖鸭子捉迷藏 | 一、活动区活动 | 集体游戏 | 1、户外活动时注意安全,培养幼儿良好的卫生习惯。2、在日常盥洗中,注意引导幼儿观察水的流动情况,从高处向低处流、旋涡状流动等。3、盥洗时提醒幼儿不要玩水,懂得节约用水。4下雨天,引导幼儿观察下雨的样子,倾听下雨的声音。5、教育幼儿夏天不多吃冷饮,多喝温开水,特别是在体育活动后,要注意及时喝水。 | 1、教师、幼儿和家长共同收集有关水的图书、画报等材料,供幼儿阅读。2、提醒家长要为幼儿在家开展玩水活动创设条件,提供各种玩水材料。3、请家长和幼儿共同收集废旧材料,自制玩水玩具。4、请家长在家有意识的引导幼儿了解水的用处,提醒幼儿不要浪费水。5、提醒家长在带幼儿外出参观、游玩的时候,不乱扔垃圾,有意识的培养幼儿的环保意识。 | | 1、美工区《喷水小章鱼》投放:饮料瓶若干,长短、宽度适宜的彩条若干,剪好的章鱼眼睛嘴巴若干,胶棒,引导幼儿用饮料瓶制作小章鱼,体验玩水的乐趣。《水中潜望镜》投放饮料盒、透明塑料袋,橡皮筋、剪刀,引导幼儿动手制作潜望镜。 2、阅读区《比唱歌》投放《比唱歌》语言CD,引导幼儿学说儿歌,感受儿歌的有趣。《池塘也是哈哈镜》投放《池塘也是哈哈镜》语言CD,引导幼儿学说儿歌,懂得水的流动。 3、表演区《洗衣服》投放《洗衣服》音乐CD。引导幼儿了解洗衣服的简单程序,体验随音乐做“洗衣服”游戏的乐趣。 4、科学区《小鸭游泳》投放塑料小鸭若干,水若干盆。乒乓球、积木、空瓶子、钥匙等实验材料若干。引导幼儿发现有的物品会沉到水底,有的会浮在水面上。愿意在操作中探索物品的沉浮。 5、建构区:花儿朵朵,投放不同种类的雪花片,一、十、米字形的拼插方法图解,引导幼儿喜欢拼插,体验拼插成功的乐趣。 | 游戏: 1.好玩的水枪 2.追泡泡 3.过小河 4.网鱼 |
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| 周二 | 主题活动: 水珠宝宝 | | 指导要点: 1、练习锻炼手的握力 2、练习用前脚掌走路,发展平衡能力 3、感受追泡泡的乐趣 | | 主题活动: 水宝宝搬家 | |
| 周三 | 安全教育: 不要招惹小蜜蜂 | |
| 主题活动: 点点线线 | 自主分散性体育活动 | | 户外器械:为幼儿提供轮胎、彩带、拱形门、呼啦圈、等器械 | | 周四 | 主题活动: 小水珠找家 | | 分享交流活动 | | 科学发现室: 敲打游戏1 | 1、谈话:和幼儿谈谈水的用处有多少。 2、分享交流:分享自己节约用水的方法和自己保护环境的方法。 3、绘本阅读:《我想要一个大象宝宝》 | | 观察指导要点: 1、引导幼儿选择自己喜欢的器械 2、关注幼儿游戏情况,提醒幼儿加大或减少运动量 3、引导幼儿探索器械的多种玩法,能听清指令、按要求变化动作。 | | 周五 | 庆六一文艺汇演 | 二、环境创设 1、搜集有关水的用途、节约用水的图片和照片等资料,布置主题墙。 2、盥洗室张贴节约用水示意图。 | |
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