健康:
1、 知道多吃甜食时牙齿不好,学习正确的漱口方法。2、练习双脚向上、向前跳。
语言:
能说出故事中的主要角色和内容并大胆想像,感受故事中与朋友一起分享的快乐与甜蜜。
社会:在买卖“糖果”的过程中,练习简单的对话。
科学 :
知道在相同的水温中,白糖比水果糖块融化得快。
艺术:
1、感知棒棒糖多种多样的造型,能用团圆、压扁等方法用橡皮泥制作棒棒糖。2、能用肢体动作有节奏地表现跳跳糖跳舞的姿态。 | 周一 | 主题活动: 云朵棉花糖 | 一、活动区活动
1、美工区: (1)包糖果
关键经验:尝试用包和拧的方法包糖果
(2)一袋小圆糖
关键经验: 学习画圆的技能。
(3)可爱的跳跳糖
关键经验: 能用各种跳动的点表现会跳舞的跳跳糖。
2、益智区: 糖果宝宝找家
关键经验: 根据糖果的不同包装进行分类。
3、科学区: 糖宝宝不见了
关键经验: 知道在相同的水温中; 白糖比水果糖块融化得快。
4、角色区 : 甜蜜蜜超市
关键经验: 在卖卖“糖果”过程中,联系简单的对话。(如“请问你要买什么”“谢谢!”)
5、建构区 : 积木找家
关键经验: 能按形状分类,能够物归原位。
| 集体游戏 | 1.在进餐前,认真组织幼儿搓香皂洗手。2.饭后、吃甜食后提醒幼儿用自己的口杯漱口,学习正确的漱口方法; 让水在嘴巴里“咕噜噜”地唱歌,然后吐出。(可让幼儿用温开水漱口,防止吞下生水)。 | 1,家长和幼儿一起逛糖果超市,观察、收集不同种类、不同味道的糖果,让幼儿在进行相应教学活动时将糖果带到幼儿园。2.加强与幼儿的情感交流,多拥抱、多交谈,让幼儿感受到成人更多的关爱。3.引导幼儿饭后、吃糖后及时淑口。配合儿歌教给幼儿正确刷牙,儿歌:拿起小牙刷,早晚要刷牙,一上又一下,一下又一上,里外刷干净,不会有蛀牙。 |
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