创新游戏：好玩的呼啦圈W

设计意图:

小班的孩子对玩呼啦圈很感兴趣,小班的小朋友想玩却不会玩。为了让幼儿掌握玩呼啦圈的技巧,我设计了本次活动,既能发展幼儿的合作意识,又能体验玩呼啦圈的乐趣。

活动目标:

1、培养孩子一物多玩的兴趣,让孩子体会合作游戏的快乐。

2、增强孩子身体的灵活性和协调性。

活动准备:

呼啦圈若干、平整的地面。

活动过程:

教师出示呼啦圈,引起幼儿兴趣。

玩法一:

过小河

幼儿分成两组,5——6个呼啦圈并摆在地上,幼儿一个一个的跳过去,哪组最先到达终点,哪组获胜。

玩法二:

钻山洞

幼儿分成两组,用一个呼啦圈竖着立在地上,幼儿依次钻过呼

啦圈,哪组最先到达终点,哪组获胜。

玩法三:

开火车

把呼啦圈套在幼儿身上,幼儿依次抓住前面幼儿的呼啦圈进行开火车的游戏。

玩法四:

转呼啦圈

幼儿分组玩呼啦圈,教师示范,幼儿尝试练习转呼啦圈。

活动反思:

小朋友对呼啦圈的多种玩法有着浓厚的兴趣,积极探索,变现都很不错。但是在转呼啦圈的时候幼儿的能力水平有限,需要教师加强引导和练习。