生成课：我的小手真能干W

生成背景:

         在平时的生活中,教师发现幼儿平时动手的能力很差,基本上在家是爸爸、妈妈动手,在幼儿园是老师帮忙,自己在平时又没有机会动手动脑,从而养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。这在吃饭时就有所反映,有的幼儿吃饭自己吃,有的幼儿吃饭时, 看着你就等着你来喂,于是,我就准备通过此活动让幼儿养成动手动脑的好习惯。

活动一:叠被子比赛

活动目标:

1、通过老师的教授,让幼儿知道怎样去叠被子。

2、请个别幼儿尝试着叠被子

活动准备:

1、小被子若干。

2、小红花若干。

活动过程:

1、教师先向幼儿介绍被子的作用,天冷的时候,我们小朋友睡在床上,盖上它就不冷了。

2、接着教师向幼儿 讲述故事就是小熊过冬的故事,告诉小朋友如果我们给小熊盖上被子它就不会冷了

3、老师先做示范怎样给小熊盖被子,然后请个别幼儿示范,在大部幼儿都会的情况下,再进行比赛。

活动反思:

         这次的活动很有意思,不仅幼儿学会了关心人了,而且幼儿也学会了一门技巧,更重要的是锻炼了他们的动手能力。还有不足的地方,个别孩子的动手能力太差!需要加强!

活动二:折小毛巾活动。

活动目标:

1、让幼儿养成爱清洁的好习惯,学会使用小毛巾。

2、学会把一个把一个大的正方形折成四个小正方形。

活动准备:

1、小毛巾若干。

活动过程:

         教师用变魔术的形式来吸引幼儿的注意,请小朋友看老师来变魔术了,这时候,老师就将一个大的正方形变成了四个小的正方形,老师在做一遍示范,请幼儿上来变魔术,在大部分的幼儿都会的情况下,轮流请 幼儿上来表演,最后,每人发一条小毛巾,比

赛谁折的好!

活动反思:

          本次活动幼儿参与性很强,都很喜欢这个活动,原来不爱清洁的孩子都开始爱干净了,知道用小毛巾擦嘴了。